Gênese da Educomunicação

Precursores: Célestin Freinet e Janusz Korczak a partir de práticas implementadas com jornal...

... rompem com os paradigmas
... superam modelo tradicional instrucionista
... buscam melhores resultados
... apostam na criatividade dos alunos

Célestin Freinet (1896-1966)
Início: França, 1920, 24 anos, após combate na 1ª Guerra Mundial
- implanta a Escola do Trabalho – integração da escola com a comunidade
- propõe o uso do jornal na sala de aula
- cria a Imprensa Escolar (1924), com atribuições sociais: produção de texto para publicação
- escolas com equipamentos gráficos
- posteriormente cria também revistas
- perseguido em seu país, governo não colabora/ 1929: método questionado /1933: escola sofre inquérito pedagógico / banido da escola pública
- mais perseguição: no início da 2ª Guerra Mundial, acusado de terrorismo, 2 anos em campo de concentração. Lá escreve 2 livros / continua lutando após a guerra: cria um instituto voltado à pesquisa
- saúde abalada, morre em 1966, deixando um legado de experiências para a humanidade,
- seu método é denominado Pedagogia Freinet
- seu livro O jornal escolar é um manual sobre a imprensa escrita no cotidiano escolar
- referência nas pesquisas acadêmicas brasileiras sobre o tema

Janusz Korczak (pseudônimo, 1878-1942)
- polonês, médico e educador
- estudou na Rússia na adolescência / cursou medicina em Varsóvia
- médico preocupado com a educação
- 1910: retorna à Polônia. 1912: inaugura orfanato em Varsóvia
- 1914: convocado para a 1ª Guerra Mundial, chefiou hospital de campo
- retorno da guerra: reassume suas funções no orfanato e implanta métodos que agradam os alunos, com melhores relações educacionais, em sistema de cooperação entre a escola, a família e as várias instituições sociais
- apresenta programa em rádio para público formado por crianças e adultos
- morte trágica, 1942 – 2ª Guerra Mundial, ao lado de 200 crianças